Primero un poco de información para los más nuevos:
¿Qué es CoDep?
El CoDep es el COnsejo que tiene cada DEPartamento de la facultad para tomar las decisiones que lo afectan como por ejemplo el dictado de materias, presupuesto, concursos, labos, etc. El mismo está compuesto por dos representantes del claustro de alumnos, dos del de graduados y tres del de profesores más el director y el vice del departamento. Las reuniones son públicas, es decir que cualquiera puede asistir. Todos los asistentes tienen derecho a la palabra pero sólo votan los representantes electos, y el director o el vice.
El CoDep se reúne con cierta regularidad cada 2 semanas, el día miércoles a las 16hs en la sala de reuniones del segundo piso del pabellón 1 (al lado del museo de matemáticas).
¿Qué es la ComCom?
La COMisión de COMputación es un espacio abierto en el que discutimosentre los alumnos y los representantes estudiantiles del CoDep los temas que nos interesan.
La idea es plantear y debatir entre todos los alumnos sobre los asuntos que vayan surgiendo a lo largo de las cursadas y diagramar propuestas para presentarlas en el próximo CoDep. En este espacio tratamos en los últimos años temas desde como mejorar materias como Sistemas Operativos hasta la forma de organizarnos para defender nuestra carrera y facultad.
¿Quienes pueden votar?
Pueden votar todos los estudiantes anotados en la carrera de computación que cuenten con al menos una materia aprobada con final (cuentan Álgebra 1 o Análisis 2).
¿Como voto?
Podés votar toda esta semana de 14:00 hs. a 20:00 hs. Tenés que ir a la secretaría del departamento (es un pasillo que está bajando la escalera qu da al piso de los laboratorios). Si en ese horario no podés tenés que contactarte con juntaelectoral@dc.uba.ar. Este año también de 18 a 19 se va a intentar que esté la urna en el hall de pabellón I.
Llevá tu libreta, o cualquier documento donde esté tu DNI.
Ahora les presento la plataforma:
Desde hace varios años quienes integramos La Mella en Exactas (también parte del FEM!) trabajamos junto a muchos estudiantes en el CoDep de Computación. Vale la pena recordar como en el 2007 fuimos estudiantes de computación organizados en torno a este trabajo una parte importante de quienes trabajamos para frenar el avance de la Ley de Educación Superior y la CONEAU, instrumentos de los sectores más conservadores y privatistas de la educación, para adecuar algunas carreras de la facultad a un plan profesionalista y utilitarista. A partir de las ComComs y organizando charlas y debates, discutimos por qué no queremos una educación al servicio de las empresas ni una universidad funcional al poder económico de turno, sino una Universidad que genera sujetos críticos con ganas y capacidad para cambiar la sociedad por una mejor.
El año pasado se logró, gracias a la movilización de muchos graduados y estudiantes, que el CoDep se posicione a favor de los becarios de robótica, cuyo director en connivencia con las autoridades de la facultad pretendía transferir desarrollo tecnológico desarrollado por su grupo de investigación a una empresa privada para que esta lo explote en forma exclusiva y cerrada. Nuestro posicionamiento fue siempre en contra de esta transferencia de conocimiento generado en la universidad pública, transferencia que por la dinámica del mundo de las empresas siempre terminará favoreciendo a los grandes capitales internacionales a los que poco les interesa el desarrollo de nuestra universidad o sociedad.
Es por eso que este año queremos seguir trabajando junto con los estudiantes, porque ninguna representación de CoDep por sí sola va a lograr nada en esta facultad, y en esa linea proponemos lo siguiente:
Seguir con las ComComs regulares: Este año nos va a tener que encontrar discutiendo entre todos los estudiantes qué queremos para nuestra carrera. A partir de lo positiva que resultó la experiencia de las ComComs durante el embiste de la CONEAU en 2007 y de la periodicidad que mantuvimos en 2008 es que este año vamos a seguir impulsándolas para poder organizarnos y participar de la vida política del departamento y la facultad.
Seguir participando en los concursos docentes: En todos nuestros años de participación en CoDep siempre fomentamos la presentación de estudiantes veedores en los concursos docentes. Los veedores estudiantiles son una de las formas que tenemos de participar en las decisiones académicas de la facultad. De hecho, somos los principales damnificados cuando la selección de docentes en los concursos se realiza sobre la base de malos criterios.
A partir de ser veedores es que logramos por ejemplo cambios para mejor en la docencia en el área de sistemas. Pero lo importante es que siendo veedores es que podemos empezar a evidenciar y romper la lógica corporativista con la que muchos profesores se manejan en los concursos. Esta lógica es uno de los factores causantes de muchísimos de los problemas que día a día vemos en nuestra cursada, como la desidia de algunos docentes o la forma calamitosa con la que se dictan algunas materias.
Seguir llevando las encuestas a los CoDeps para que se discutan: Los últimos años siempre al publicarse las encuestas docentes llevamos las de las dos o tres peores materias al CoDep. En base a esto surgieron diagnósticos con respecto a problemas en el area de Sistemas y de Ingeniería del Software. Algunos cambios positivos en las materias de sistemas tuvieron que ver con esta práctica, y por eso proponemos seguir analizando las encuestas entre los estudiantes y llevándolas a CoDep. Igual como siempre esto solo no alcanza para lograr cambios reales en las materias, ¡sino que lo más importante es organizarnos e impulsarlos!
Además en particular tenemos las siguientes propuestas nuevas para este año:
Cartelera de voluntariado en Computación: Existen muchísimos proyectos que necesitan gente que sepa sobre programación o informática. Hay proyectos ligados al movimiento del software libre, cooperativas o bachilleratos populares e incluso el mismo centro de estudiantes de la facultad. Para que los estudiantes que tengan tiempo y ganas de realizar trabajo voluntario, o para los que están cansados de que los avisos laborales que llegan sean casi siempre de empresas que nos necesitan para llenarse de plata, proponemos realizar una cartelera y una lista de correo donde puedan contactarnos. El trabajo voluntario con organizaciones sociales o proyectos similares nos parece además una parte interesante y no brindada por la facultad en la formación de graduados críticos y transformadores.
Mantener un blog estudiantil del Codep: Para que los estudiantes nos podamos enterar de que pasa en CoDep sin tener que esperar que alguien quiera tomar una minuta, o sin tener que seguir una lista de mails donde prima el chicaneo y no hay voluntad para discutir. ¡Queremos que el blog sea una forma más de organizarnos! En particular en una carrera donde muchos usamos medios electrónicos, y varios no pueden asistir a todas las ComComs o los CoDeps.
Plan de la carrera: Este año vamos a escuchar muy seguido la frase “hay que actualizar el programa de la carrera” y es verdad, nuestro programa data del año 1992 y para ser de computación, parece razonable que sea revisado bastante seguido para mantenerlo actualizado. Ahora bien, las consecuencias de cambiar el programa no siempre son buenas; qué me dirías si desde ahora tu carrera fuera a estar orientada fuertemente a que en tres años tengas un título que te permita trabajar programando en Java... ¿no parece muy alentador, no? Hay intereses puestos en función de que esto ocurra y para impedirlo debemos organizarnos y participar de todos los ámbitos desde donde los estudiantes podemos opinar. Como miembros de esta comunidad no podemos permitir que nuestra carrera termine siendo la carrera de las empresas o de unos pocos profesores que quieran una fuente de becarios para su tema de investigación. La CONEAU siempre ha tenido políticas que, impulsadas desde el gobierno, responden a intereses privatistas tendientes a generar un mercado de la educación superior. El método más usado ha sido el acortamiento de las carreras a partir de pasar contenidos de las carreras de grado a posgrado pagos. Como estudiantes tenemos que defender nuestro derecho a una educación integral pública y gratuita.
Para ello, es importante que participemos en la ComCom y debatamos qué carrera queremos para que cuando se discuta cualquier modificación podamos estar listos no sólo para enfrentar todo intento privatista, sino también para impulsar un proyecto acorde con nuestras necesidades como miembros de la comunidad.
Un poco sobre mi y sobre La Mella y el FEM:
Soy integrante de la agrupación La Mella en Exactas, que forma parte de la Corriente Julio Antonio Mella. Además de exactas, hay agrupaciones en varias facultades de la UBA, como Sociales, Arquitectura, o Filo. En todos estos ámbitos trabajamos para construir espacios donde se den verdaderos debates y donde la participación no esté delimitada a las agrupaciones, sino incentivando a que los estudiantes puedan acercarse y aportar desde su lugar e inquietudes. Esta razón nos llevó a armar, junto con estudiantes no agrupados, el FEM!, que el año pasado ganó las elecciones de centro de estudiantes convirtiéndose en su nueva conducción.
Nuestro trabajo se basa en la generación de espacios plurales y democráticos donde los consensos y la síntesis de ideas prime por sobre los enfrentamientos estériles. Luchando siempre para que la universidad sea un lugar de formación de sujetos críticos capaces de analizar su realidad y actuar en conjunto para modificarla.
Hoy seguimos apostando al fortalecimiento de la participación de los estudiantes en los espacios de decisión. Por eso no sólo te invitamos a que nos votes, sino a que te acerques.
¿Qué es CoDep?
El CoDep es el COnsejo que tiene cada DEPartamento de la facultad para tomar las decisiones que lo afectan como por ejemplo el dictado de materias, presupuesto, concursos, labos, etc. El mismo está compuesto por dos representantes del claustro de alumnos, dos del de graduados y tres del de profesores más el director y el vice del departamento. Las reuniones son públicas, es decir que cualquiera puede asistir. Todos los asistentes tienen derecho a la palabra pero sólo votan los representantes electos, y el director o el vice.
El CoDep se reúne con cierta regularidad cada 2 semanas, el día miércoles a las 16hs en la sala de reuniones del segundo piso del pabellón 1 (al lado del museo de matemáticas).
¿Qué es la ComCom?
La COMisión de COMputación es un espacio abierto en el que discutimosentre los alumnos y los representantes estudiantiles del CoDep los temas que nos interesan.
La idea es plantear y debatir entre todos los alumnos sobre los asuntos que vayan surgiendo a lo largo de las cursadas y diagramar propuestas para presentarlas en el próximo CoDep. En este espacio tratamos en los últimos años temas desde como mejorar materias como Sistemas Operativos hasta la forma de organizarnos para defender nuestra carrera y facultad.
¿Quienes pueden votar?
Pueden votar todos los estudiantes anotados en la carrera de computación que cuenten con al menos una materia aprobada con final (cuentan Álgebra 1 o Análisis 2).
¿Como voto?
Podés votar toda esta semana de 14:00 hs. a 20:00 hs. Tenés que ir a la secretaría del departamento (es un pasillo que está bajando la escalera qu da al piso de los laboratorios). Si en ese horario no podés tenés que contactarte con juntaelectoral@dc.uba.ar. Este año también de 18 a 19 se va a intentar que esté la urna en el hall de pabellón I.
Llevá tu libreta, o cualquier documento donde esté tu DNI.
Ahora les presento la plataforma:
Desde hace varios años quienes integramos La Mella en Exactas (también parte del FEM!) trabajamos junto a muchos estudiantes en el CoDep de Computación. Vale la pena recordar como en el 2007 fuimos estudiantes de computación organizados en torno a este trabajo una parte importante de quienes trabajamos para frenar el avance de la Ley de Educación Superior y la CONEAU, instrumentos de los sectores más conservadores y privatistas de la educación, para adecuar algunas carreras de la facultad a un plan profesionalista y utilitarista. A partir de las ComComs y organizando charlas y debates, discutimos por qué no queremos una educación al servicio de las empresas ni una universidad funcional al poder económico de turno, sino una Universidad que genera sujetos críticos con ganas y capacidad para cambiar la sociedad por una mejor.
El año pasado se logró, gracias a la movilización de muchos graduados y estudiantes, que el CoDep se posicione a favor de los becarios de robótica, cuyo director en connivencia con las autoridades de la facultad pretendía transferir desarrollo tecnológico desarrollado por su grupo de investigación a una empresa privada para que esta lo explote en forma exclusiva y cerrada. Nuestro posicionamiento fue siempre en contra de esta transferencia de conocimiento generado en la universidad pública, transferencia que por la dinámica del mundo de las empresas siempre terminará favoreciendo a los grandes capitales internacionales a los que poco les interesa el desarrollo de nuestra universidad o sociedad.
Es por eso que este año queremos seguir trabajando junto con los estudiantes, porque ninguna representación de CoDep por sí sola va a lograr nada en esta facultad, y en esa linea proponemos lo siguiente:
Seguir con las ComComs regulares: Este año nos va a tener que encontrar discutiendo entre todos los estudiantes qué queremos para nuestra carrera. A partir de lo positiva que resultó la experiencia de las ComComs durante el embiste de la CONEAU en 2007 y de la periodicidad que mantuvimos en 2008 es que este año vamos a seguir impulsándolas para poder organizarnos y participar de la vida política del departamento y la facultad.
Seguir participando en los concursos docentes: En todos nuestros años de participación en CoDep siempre fomentamos la presentación de estudiantes veedores en los concursos docentes. Los veedores estudiantiles son una de las formas que tenemos de participar en las decisiones académicas de la facultad. De hecho, somos los principales damnificados cuando la selección de docentes en los concursos se realiza sobre la base de malos criterios.
A partir de ser veedores es que logramos por ejemplo cambios para mejor en la docencia en el área de sistemas. Pero lo importante es que siendo veedores es que podemos empezar a evidenciar y romper la lógica corporativista con la que muchos profesores se manejan en los concursos. Esta lógica es uno de los factores causantes de muchísimos de los problemas que día a día vemos en nuestra cursada, como la desidia de algunos docentes o la forma calamitosa con la que se dictan algunas materias.
Seguir llevando las encuestas a los CoDeps para que se discutan: Los últimos años siempre al publicarse las encuestas docentes llevamos las de las dos o tres peores materias al CoDep. En base a esto surgieron diagnósticos con respecto a problemas en el area de Sistemas y de Ingeniería del Software. Algunos cambios positivos en las materias de sistemas tuvieron que ver con esta práctica, y por eso proponemos seguir analizando las encuestas entre los estudiantes y llevándolas a CoDep. Igual como siempre esto solo no alcanza para lograr cambios reales en las materias, ¡sino que lo más importante es organizarnos e impulsarlos!
Además en particular tenemos las siguientes propuestas nuevas para este año:
Cartelera de voluntariado en Computación: Existen muchísimos proyectos que necesitan gente que sepa sobre programación o informática. Hay proyectos ligados al movimiento del software libre, cooperativas o bachilleratos populares e incluso el mismo centro de estudiantes de la facultad. Para que los estudiantes que tengan tiempo y ganas de realizar trabajo voluntario, o para los que están cansados de que los avisos laborales que llegan sean casi siempre de empresas que nos necesitan para llenarse de plata, proponemos realizar una cartelera y una lista de correo donde puedan contactarnos. El trabajo voluntario con organizaciones sociales o proyectos similares nos parece además una parte interesante y no brindada por la facultad en la formación de graduados críticos y transformadores.
Mantener un blog estudiantil del Codep: Para que los estudiantes nos podamos enterar de que pasa en CoDep sin tener que esperar que alguien quiera tomar una minuta, o sin tener que seguir una lista de mails donde prima el chicaneo y no hay voluntad para discutir. ¡Queremos que el blog sea una forma más de organizarnos! En particular en una carrera donde muchos usamos medios electrónicos, y varios no pueden asistir a todas las ComComs o los CoDeps.
Plan de la carrera: Este año vamos a escuchar muy seguido la frase “hay que actualizar el programa de la carrera” y es verdad, nuestro programa data del año 1992 y para ser de computación, parece razonable que sea revisado bastante seguido para mantenerlo actualizado. Ahora bien, las consecuencias de cambiar el programa no siempre son buenas; qué me dirías si desde ahora tu carrera fuera a estar orientada fuertemente a que en tres años tengas un título que te permita trabajar programando en Java... ¿no parece muy alentador, no? Hay intereses puestos en función de que esto ocurra y para impedirlo debemos organizarnos y participar de todos los ámbitos desde donde los estudiantes podemos opinar. Como miembros de esta comunidad no podemos permitir que nuestra carrera termine siendo la carrera de las empresas o de unos pocos profesores que quieran una fuente de becarios para su tema de investigación. La CONEAU siempre ha tenido políticas que, impulsadas desde el gobierno, responden a intereses privatistas tendientes a generar un mercado de la educación superior. El método más usado ha sido el acortamiento de las carreras a partir de pasar contenidos de las carreras de grado a posgrado pagos. Como estudiantes tenemos que defender nuestro derecho a una educación integral pública y gratuita.
Para ello, es importante que participemos en la ComCom y debatamos qué carrera queremos para que cuando se discuta cualquier modificación podamos estar listos no sólo para enfrentar todo intento privatista, sino también para impulsar un proyecto acorde con nuestras necesidades como miembros de la comunidad.
Un poco sobre mi y sobre La Mella y el FEM:
Soy integrante de la agrupación La Mella en Exactas, que forma parte de la Corriente Julio Antonio Mella. Además de exactas, hay agrupaciones en varias facultades de la UBA, como Sociales, Arquitectura, o Filo. En todos estos ámbitos trabajamos para construir espacios donde se den verdaderos debates y donde la participación no esté delimitada a las agrupaciones, sino incentivando a que los estudiantes puedan acercarse y aportar desde su lugar e inquietudes. Esta razón nos llevó a armar, junto con estudiantes no agrupados, el FEM!, que el año pasado ganó las elecciones de centro de estudiantes convirtiéndose en su nueva conducción.
Nuestro trabajo se basa en la generación de espacios plurales y democráticos donde los consensos y la síntesis de ideas prime por sobre los enfrentamientos estériles. Luchando siempre para que la universidad sea un lugar de formación de sujetos críticos capaces de analizar su realidad y actuar en conjunto para modificarla.
Hoy seguimos apostando al fortalecimiento de la participación de los estudiantes en los espacios de decisión. Por eso no sólo te invitamos a que nos votes, sino a que te acerques.
La Mella en exactas
en el
FEM! (Frente de Estudiantes Movilizados)
nueva conducción del CECEN.
www.lamella.com.ar - www.elfem.com.ar
en el
FEM! (Frente de Estudiantes Movilizados)
nueva conducción del CECEN.
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